作品简介：山西省委网信办报送的《山西高考判卷随心所欲“瞎打分”？开玩笑呢》获选2019年度中国互联网辟谣影响力优秀作品。2019年高考结束后，网络上“山西某中学老师控诉高考阅卷惊人内幕”的帖子转发不断，引广大考生家长及全社会关注。记者第一时间赶往山西省招生考试管理中心，实地采访，为高考判卷流程及严肃性正名。、

　　近期，一篇《山西某中学老师控诉高考阅卷惊人内幕，寒心！》的帖子转发不断。帖子以山西一位中学教师的口吻，讲述参与了省内高考判卷后遭遇的种种随心所欲地“草菅分数”的经历，希望借帖子的影响力让这些“害群之马”们“还考生一个公平”。

　　稿件写的颇有义愤填膺之感，读者看着也难免“同仇敌忾”。谁不是参加高考过来的，谁家又没个高考考生呢？倘若掌握着考生命运的判卷老师如此随心所欲地大笔一挥，岂能容忍？！

　　事实真的是这样吗？

　　从帖子来看，这位“老师”反映的问题有两个，一个是老师判卷没有统一严格的准则，给多少分全凭心情；另一个是判卷老师本身并不够格，要么是“被逼无奈”，要么只为“赚钱”。

　　那么问题来了，高考判卷真的很挣钱吗？

　　带着问题，记者来到山西省招生考试管理中心，接待记者的是省招考中心的信息处处长徐明轩。“老师判一次卷子究竟能赚多少钱？”记者的问题开门见山。

　　徐明轩告诉记者，前来判卷的老师每天大约有200-300元的补助，按照判卷大约有十几天的实际工作时间，每位参与判卷的老师总共大概能得到两三千元的报酬。但是，这些老师在判卷期间是不能使用手机的，也不能和外界联系。对于几乎人人都是“手机病”患者的现代人来说，十几天不能看手机确实有些煎熬。同时，工作期间所有老师统一住在学生宿舍。判卷主要在溽热的六月份进行，学生宿舍没有空调甚至有的连电风扇都没有，大热天儿活活“焖着”，也不算舒服。另外，记者还了解到，这些老师每天都面对高强度的工作压力，从早到晚要工作十来个小时，不仅判卷的教室并不凉快，且老师们连续坐在凳子上埋头判卷不许交头接耳，一天下来腰酸背疼也不算美差。相比之下，两三千元的报酬并不诱人。

　　可见，帖子中“揭露”的判卷人是“阅卷承包人”的七大姑八大姨等各种关系以及为了赚零花钱的研究生等人的说法并不可信。

　　那么仅凭并不高额的报酬，却要完成一项并不轻松的任务，前来判卷的老师都图啥呢？

　　记者向多次参与过山西高考阅卷的省实验中学的一位老师求证，这位老师告诉记者，“主要是为了教学”。她说，充分地了解高考判卷时的评分细则，了解考生在作答时容易出现的问题，从而积累教学经验才是绝大多数老师去判卷的主要目的。

　　判卷老师是人人可当的吗？

　　招生考试管理中心高考处处长王跃向记者介绍，前来判卷的老师多以中学老师为主。这些老师的选拔首先要有丰富的教学经验，且得是教学能手，然后经过所在学校的推荐才能“入围”。“入围”的老师还要经过考试测定教学水平，考试通过后才确定“录用”。之后，被“录用”的老师还需要统一参加2-3天的阅卷评分细则培训才能正式上岗。过程非常严苛谨慎。

　　那么在判卷过程中有没有可能发生有的老师心情不好“瞎给分”呢？

　　“这个就更不可能了。”王跃说。评卷过程中，每组教师负责一组题块的评阅，评审组首先拟定评分细则，再根据细则做出样卷。评审教师对样卷做出评阅后，所评结果与评审专家评出结果须达到规定值以上系数。

　　正式评卷时，一张试卷由电脑随机派发给改题组的两名或多名评卷老师评阅，分别给出该道题得分，两名或多名评卷老师评分符合评分细则规定的阈值后，才计入该题得分。同时，为了提高评卷质量，山西还特设立了专职“质检专家”。质检专家相当于一项工程的“质量监理”，他们来自于我省各中学最富经验的教学能手。“质检专家”在后台对每位评卷教师的每半天的评卷分值曲线与所有教师同期同题的分值曲线做比较，若有明显偏差则对该教师所评阅的试卷进行“质检”。根据试题主观性程度，每个评卷组有2-8名不等的质检专家。

　　我省阅卷对所有科目的主观题都采取“双评”，部分题目如外语的短文改错和短文填空还要实行“三评”。

　　山西这一评卷机制为全国首创，由此评出的试卷质量也堪称全国最高。这样谨慎严苛的阅卷流程又岂能出现“20分的题忘了给分，只给了0分”，“阅卷老师看不懂题”的事情呢？

　　日前，山西省招生考试管理中心官网也发布辟谣声明，这篇文章在网上流传至少已经超过10年，内容严重失实。由于内容过于“惊世骇俗”，每年高考之后总会被好事之徒拿出来传播。前段时间，教育部官网在盘点高考谣言时已对该文进行过专门辟谣。

　　网友看到这篇文章，可以通过各地违法和不良信息举报中心网站，或者微信、微博等相关网络平台，进行投诉举报。同时，小编提醒一些假编事实以“吸引眼球”或吸引粉丝的博主、好事者，网络并非法外之地，散步网络谣言一样入刑处罚。（黄河新闻网 记者 刘亚男）